Kandinsky

Rencontres autour de Keith Haring

Suite à notre lecture de Musette Souricette* et à notre découverte des œuvres de Keith Haring, nous avons eu  l’idée d’emmener notre bonhomme à la rencontre d’autres artistes.

Cela m’a donc donné l’idée d’entremêler les artistes au travers de coloriages.

Pour imprimer les coloriages, c’est par ici:

Coloriage Haring vs Kandinsky

Coloriage Haring vs Klee

Coloriage Haring vs Klimt

Coloriage Haring vs Mondrian

Coloriage Haring / Miro

Et pour créer vous mêmes vos propres coloriages, voici le modèle vierge:

Coloriage Haring vierge

 

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Kandinsky: crayons de couleur

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Klee: Pastels à l’huile

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Klimt: pastels à l’huile diluées à l’essence de térébenthine + cerne relief couleur or

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Mondrian: feutres fins

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Miro: feutres fins

Avec le modèle vierge, mes élèves ont travaillé sur le pointillisme (en référence à Georges Seurat), les coups de pinceaux à la manière impressionniste et les « sérigraphies » d’Andy Warhol.

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warhol

Toutes ces rencontres nous ont donnés envie de raconter les aventures de ce bonhomme tout blanc…Donc idée de production écrite à suivre ici 😉

*Musette Souricette: Un grand merci au Blog de chat noir qui propose notamment d’excellentes fiches de compréhension pour le cycle 2, le diaporama des œuvres… Vous trouverez aussi une foule d’idées pour l’exploitation de cet album chez Teacher Charlotte et La maitresse et ses monstrueux.

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Deux idées en une!

Allez on commence par un petit travail sur les cercles concentriques de Kandinsky:

Résultat de recherche d'images pour "cercles concentriques kandinsky"

Pour la fiche artiste, je vous invite à aller sur le blog de Saperlipopette qui propose tout ce qu’il faut.

Pour les petits, on trace nous même les cercles au compas et ils peignent à la gouache ou à l’acrylique (éternel débat ici). Pour les grands, un peu de géométrie en traçant leur cercle eux mêmes! On peut aussi les laisser peindre sans marquage préalable…

On a déjà un beau rendu avec ce travail:

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On peut se servir de ces cercles pour créer un mobile, une affiche ou un autre projet:

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Pour ces fleurs, les élèves ont collé leur cercle coloré sur du papier kraft, puis au feutre fin noir, ils ont dessiné les pétales, tiges, insectes…